适合企业拓展的项目有哪些

 团建知识     |      2019-10-19 20:33
  一、拓展活动项目:沙漠掘金
 
  这是一场弱肉强食、必分胜负的残酷战争——胜者为王,败者为寇!
 
  这是一场看似普通却暗藏玄机的淘金之旅——有人轻车熟路,有人举步维艰!
 
  这是一场见证友谊、同舟共济的生死较量——或客死他乡,或荣归故里!
 
  有的团队争得面红耳赤、贻误时机,有的团队集思广益、从容应对;游戏结束时,有人茅塞顿开、有人追悔莫及、有人为之写下了万字感悟——这张游戏桌上究竟发生了什么?
 
  如果:掘金队=经营中的企业;金子=企业利润;水和食物=企业的生产成本;天气=外部市场;老人=外部的咨询机构
 
  那么:经过这场“沙漠掘金”您能发现自身及企业哪些方面的不足?
 
  企业的决策人,其实每天都在带领自己的团队进行一次“沙漠掘金”:市场环境风云变幻,员工个性不尽相同,企业运营困难重重……如何做好掌舵者找准方向?如何协调组织成员,做好合理分工?如何搜寻、筛选市场反馈回的各种信息?如何化危为机,克服发展瓶颈?……从“沙漠掘金”项目中你能得到这些问题的答案!
 
  一般的课堂灌输式的知识培训往往只能赢得参训人员的“人”,留不住他们的“心”。因为被动的接受和主动的参与对参训人员积极性的调动效应是不同的,沙漠掘金便可以使参训人员真真切切的参与其中,亲身体验、检测自我、提升自我!
 
  团队有清晰且共同认可的目标吗?
 
  团队有围绕既定目标制定周密的计划吗?
 
  团队有主动搜寻分析各种有价值信息吗?
 
  团队当环境(市场)改变时我们有及时灵活的修正吗?
 
  团队在执行任务之时坚持了结果导向吗?
 
  团队整个掘金之旅中我们能有足够的耐心吗?
 
  团队分工合理、配合默契吗?
 
  团队能有效、及时地规避各种风险危机吗?……
 
  《沙漠掘金》课程是对团队运作时可能出现的人员合作、沟通、竞争、压力及冲突进行深度挖掘、分析和找到解决方法的专业游戏课程。透过游戏的体验引导,发掘出团队做好目标设定及目标管理的重要性,还能发现资源的不当使用所造成团队或公司的影响及破坏,对于公司主管还可以训练领导能力,更重要的是能够协助公司在管理、销售、沟通等方面,运用团体游戏的方式,在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的根本实质,而让学员亲身体会公司的问题所在,并找到立竿见影的解决方法。
 
  “沙漠掘金”课程是针对团队成员在实现公司战略或目标时可能出现的计划、组织、沟通、控制等问题进行深度挖掘并找到解决方法的全新体验式培训课程。
 
  透过游戏的体验和引导,参训学员不仅理解了目标设定及目标管理的重要性,还掌握了战略执行或达成目标的方法和工具,对于公司管理层还可以训练领导能力。
 
  更重要的是,“沙漠淘金”课程运用团体游戏的方式,使参训学员和参训企业在不知不觉中去显现出问题,发掘出问题的实质,最终找到有效的解决方法。
 


 
 
  二、拓展活动项目:皮影戏
 
  皮影戏是中国汉族民间的一门古老传统艺术,千百年来,这门古老的艺术,伴随着祖祖辈辈的先人们,度过了许多欢乐的时光。伙伴儿将皮影艺术与企业团队建设相结合,制作你的皮影,展开你的舞台!
 
  给团队带来了多项挑战,它不仅能极大地调动参与者的热情和主动性,同时也锻炼成员分工协作的能力,每个小组都要克服各项疑难问题,将各个层面的信息联络起来,用创意表达本组的想法,让企业价值观真正走心。
 
  最后,各小组的皮影作品带回公司,提醒大家只有通力合作才能获得胜利。
 
  三、拓展活动项目:七巧板
 
  项目介绍
 
  一个团队分成七个工作组,模拟企业中不同部门或者各个分支机构,通过团队完成一系列复杂的任务,体验沟通,团队合作,信息共享,资源配置,创新观念,高效思维,领导风格,科学决策等管理主题,系统整合团队。七巧板为培训道具,变幻无穷,寓教于乐,带给学员无限体验的空间。
 
  培训器材
 
  A、每组三把椅子,按照以下图位置摆好。每个组之间距离1.5米,实际上七个组为一个正六边形的六个顶点和一个中心点。
 
  B、五种颜色的七巧板,共7*5=35块。材料可以选择硬纸板、塑料板或者有机玻璃板。制作方法:先选择五种颜色同种材料的正方形,边长可以为20cm。然后按照下图将正方形分成七块。这样五种不同颜色的正方形被分成35块七巧板。
 
  C、图一至图七(内容分别为:人,骑马的人,马,猫,鸟,鸭子,斧子)各一张,共7张。(图纸设计复杂,没有电子版,画好的图纸会传给各位)
 
  D、按照记分表做好的大白纸一张或直接在白板上画好。
 
  E、任务书一至七各一张,共7张。
 
  项目目标
 
  1、培养团队成员主动沟通的意识,体验有效的沟通渠道和沟通方法。
 
  2、强调团队的信息与资源共享,通过加强资源的合理配置来提高整体价值。
 
  3、体会团队之间加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。
 
  4、培养市场开拓意识,更新产品创新观念。
 
  5、培养学员科学系统的思维方式,增强全局观念。
 
  6、体会不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。
 

 
 
  四、拓展活动项目:红黑商战
 
  商战模拟课程起源于20世纪80年代西方商学院的战略课程。主要目标是让学员体验在商业竞争中战略思考与决策心态,培养双赢与竞合思想。90年代初公司将该课程引入中国后,结合中国市场与企业情况,进行再开发,使之更符合中国企业实际。至今,已有国有、民营、合资、外资等各类企业万余人参加此课程,也给此课程积累了大量案例。
 
  培训目标
 
  针对高级管理团队:通过商战模拟,体验在商战竞争中的决策过程,认识在竞争状态下的心态变化,了解竞争、合作、双赢战略的意义,启发双赢的战略思维;了解竞合思想,增强在竞争环境下善于合作,把握机会的能力;启发竞争环境下的全局观念、胸怀气量以及突破思维定势以实现双赢;了解悖论、博弈论等知识;
 
  针对中层管理团队:企业中大部分管理者与员工并不直接面对市场与客户,他们对于市场与竞争的认识往往与一线人员不一致。职能、研发、生产部门与销售和市场人员一起进行商战模拟课程。可以体验市场竞争的残酷性与现实性,了解市场规则的建立与形成,培养积极、客观心态看待与面对市场竞争。培养从市场的角度系统的看待企业内的分工、资源稀缺性、战略倾向,与内部竞争问题,建立正确的竞争观,培养竞争条件下的合作意识,双赢意识。
 
  针对基层管理团队:通过商战模拟,体验市场竞争与战略决策过程,认识竞争中心态变化。超越单纯“是非”观,调整心态,厘清目标。体验市场竞争的残酷性与现实性,认识竞争的意义与普遍性,合作的形成与必要,培养在竞争中合作的意识。认识更深层面的合作。了解双赢意识。